中国园林七共有六个部分。
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“扫盲加油站”呈现两组词,与日常清洁活动有关。一组表示清洁工具,另一组表示清洁活动。引导学生在单词的语境中认识9个生词和1个多音字,把识字、学单词和认识事物有机结合起来,引导学生认识清洁工具和清洁活动。
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“词语和句子的运用”安排了两个内容:一种是猜测“触、读、现”三个字的读音和意义,然后查字典进行验证,从而引导学生利用汉字的结构特点——同音、读音相近,通过先猜读音再查字典进行验证的方法来学习阅读。二是学习含有“喜欢”、“喜欢”、“喜欢”的比喻句。
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“写词”选取学生感兴趣的内容,写下自己想养小动物的理由。
“书写提示”旨在通过书写“劝、堆、转、专”四个字,让学生知道某些字作为偏旁部首时的笔画大小。以及笔画顺序可能会改变。
《日积月累》《二十四节气歌》,要求学生阅读背诵。
《我爱阅读》安排阅读《月亮姑娘做衣裳》,引导学生运用想象力理解童话内容,感受其中有趣的故事。
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