大纲对词语理解的要求是“理解和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用，品味作品中表现性的语言。”检查
主题赋予对象一种活动感，即书写的静物的活动状态，并对人进行简要的评论。句形容花是侵略性的，浓郁的花香随风进入室内。
1.在括号中填入适当的动词。例：丝瓜(追)黄蝶(织四)，我就按意思写成语。1.形容无法解决或摆脱。
含有动物名称的成语，如万象更新、乱窜、鸡鸣狗盗、千鸟万花、虎作凶兆、技穷、画龙点睛、乱窜、虎。
第一课。朗读课文，并在课文中画出新鲜的单词，与同学交流。(新鲜词汇)指运用比喻
(美)花(香)，花(清)，灿烂(甜)笑，动词(掩饰)，痛(止)，哭(买)药(皱眉)
1.填入适当的动词：(脱下)棉袄(冲出)家(长出)芽(奏)乐(经过)谷(拔)枝(长出)叶(闻)香。
第二，括号里的动词合适。()野果()蘑菇()野菜()松鼠()蜻蜓()果果()夕阳()明月()星辰3、
统计单词1。字(1)难读(shn)，拙(Zhu)和词缀(Zhu)，字(2)难写。毯子3360这个词是半括的，“毛”应该是抱着“炎”的。优雅的
(美)花(香)，花(清)，灿烂(甜)笑，动词(掩饰)，痛(止)，哭(买)药(皱眉)
